О школе

Уровни образования

1.     Начальное общее образование

2.     Основное общее образование

3.     Среднее общее образование

Нормативные сроки обучения

1.     Образовательная программа начального общего образования – 4 года.

2.     Образовательная программа основного общего образования – 5 лет.

3.     Образовательная программа среднего общего образования – 2 года.

Формы обучения

1. Образование может быть получено:
   • в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
   • вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).
2. Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
3. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 настоящего Федерального закона промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
4. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
5. Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования, профессии, специальности и направлению подготовки определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными стандартами, если иное не установлено настоящим Федеральным законом. Формы обучения по дополнительным образовательным программам и основным программам профессионального обучения определяются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

Семейное образование

Общее образование может быть получено в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также вне организаций - в форме семейного образования и самообразования.

Форма получения общего образования и форма обучения по конкретной общеобразовательной программе определяются родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося. При выборе родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося формы получения общего образования и формы обучения учитывается мнение ребенка

При выборе родителями (законными представителями) детей формы получения общего образования в форме семейного образования родители (законные представители) информируют об этом выборе орган местного самоуправления муниципального района на территории которых они проживают

Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации в образовательных организациях

Лица, осваивающие образовательную программу в форме семейного образования или самообразования либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе основного общего или среднего общего образования, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в образовательной организации по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего и среднего общего образования бесплатно. При прохождении указанной аттестации экстерны пользуются академическими правами учащихся по соответствующей образовательной программе.

При реализации всех указанных образовательных программ  используется электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.

Язык образования: русский язык.

Настоящая Программа представляет собой основной стратегический управленческий документ, регламентирующий и направляющий ход развития МБОУ «СОШ с. Донгарон».

В Программе отражаются системные, целостные изменения в школе, сопровождающиеся проектно
целевым управлением.

Программа включает в себя серию проектов, основанных на национальном проекте «Образование» и региональных проектах: «Современная школа», «Успех каждого ребёнка», «Поддержка семей, имеющих детей»,«Цифроваяобразовательнаясреда»,«Учитель будущего»,«Социальная активность», 
«Береги здоровье с детства», «Первые шаги к профессии».

Реализация этих программ направлена на достижение результатов для всех участников образовательных отношений (обучающихся, педагогов, родителей и иных участников образовательных отношений). 

Программа представляет собой документ, планирующий в соответствии сгосударственными стратегиями образования и для оптимальной и эффективной реализации образовательной деятельности учреждения, изменение его инфраструктуры: форм, методов, технологий обучения и 
воспитания, качества профессиональной подготовки педагогического состава, организации образовательного процесса, предметного пространства школы, системы управления качеством обучения. 

Программа развития образовательного учреждения, как средство эффективной реализации государственной политики в сфере образования, определяет на среднесрочную перспективу стратегическую направленность развития школы, конкретизированную в цели, намечает 
конкретные пути развития образовательного учреждения, сформулированные в задачах и реализуемые в проектах, определяет педагогические, методические, кадровые, организационные, финансовые и материальные ресурсы ее реализации. 

Основными функциями настоящей Программы развития являются: 

• организация и координация деятельности подостижению поставленных перед ней задач; 
• определение ценностей и целей, накоторые направлена Программа; 
• последовательная реализация мероприятий Программы с использованием научно
• обоснованных форм, методов и средств; 
• выявление качественных изменений в образовательном процессепосредством контроля и 
• мониторинга хода и результатов реализации Программы развития; 
• интеграция усилий всех участников образовательных отношений, действующихв интересах 
• развития школы.